Үйдөгү оюндар үй-бүлөнү бириктирет

Мазмуну:

Үйдөгү оюндар үй-бүлөнү бириктирет
Үйдөгү оюндар үй-бүлөнү бириктирет
Anonim

Үйдө күндөрдү кантип диверсификациялоо керек, бул үчүн кыймылдын, курбулар менен баарлашуунун жана маңыздуу чөйрөнүн жана сүйүктүү иш-аракеттердин жетишсиздигинен арылуу үчүн? Жакшы үнүбүздү, маанайыбызды сактап, кыжырданууну жеңүү үчүн эмне кылсак болот?

Үйдө болгон учурда бири-бирибиз менен (кайра) байланышып, сүйүктүү адамдарыбызга колдоо жана сооронуч болуу үчүн кантип пайдаланабыз?

Көбүнчө, менин макалаларымда мен сизди өзүңүзгө суроолорду берүүгө, башыңыздан өтүп жаткан окуялардын мааниси жеке сиз үчүн кандай экенин издөөгө чакырам. Бул макалада мен да ушундай кылам, бирок башка формада. Мен бардык үй-бүлө мүчөлөрү менен ойной турган же балдарга жалгыз ойной турган оюндарды сунуштайм.

Оюндар өзүбүздү алаксытууга, эс алууга, көңүл ачууга жардам берерин билесиз; алар ошондой эле фантазияны өнүктүрөт, акылга жана кыялдарга орун берип, кыйын кырдаалда чечимди жана жаңы жүрүм-турумду табууга жардам берет.

Мен сизге сунуштаган оюндар келечекте үй-бүлөлүк иш-аракеттериңиздин бир бөлүгү болуп калышы мүмкүн жана алар сизди башкаларды табууга шыктандырып, үй-бүлөлүк жашооңуздун бир бөлүгү болуп калышы мүмкүн.

Мен алгач чоңдор өздөрү жасай ала турган оюндан баштайм, анан балдарга сунуштап, түшүндүрөм.

Гроскопуңузду түзүңүз (Позитивдүү сценарий/ Күндүн билдирүүсү/ Ийгилик)

Бул оюндун максаты – ийгилик, гармония, бактылуу кокустуктар жана позитивдүү маанай менен коштолгон бардык нерсени пландагандай кылган күндүн позитивдүү сценарийин ойлоп табуу. Кошумчалай кетейин, "гороскоп жазуу" жөндөмү келечекте сиз үчүн маанилүү болгон адамга туулган күнүңүз же жеке майрамдык каалооңуз керек болгондо жардам берет.

Сиз жазган гороскоп мындай угулушу мүмкүн: Бүгүн мен негизинен жакшы иштеп жатам, интернет байланышы туруктуу жана ишенимдүү. Бардык жумуштарды аткарам. Маанайым жайдары, мен тынчмын. Менин ашканамда мен өзүмдү кулинардык шедеврлердин чыныгы автору катары көрсөтөм.

Түштөн кийин терең уктап сергип алам, андан кийин балдар менен кызыктуу оюндарды ойнойбуз. Кечинде сүйүктүүм менен мени романтикалык көз ирмемдер күтүп турат. Акча мага күтүлбөгөн жерден келет.

Балдар үчүн муну кантип чечмелесе болот? Аларды өнүктүрүү үчүн зарыл болгон нерсеге - чыдамкайлыкка, токтоолукка, дене тарбиясына, тилди үйрөнүүгө же мектептеги кадимки сабактарга багыттаңыз. Баланын гороскобу мындай угулушу мүмкүн: Бүгүн мен сүйүнүп төшөгүмдү жыйнап, таза кийимдерди бүктөм.

Анан мен математикалык тапшырманы оңой эле чечип, англисче он жаңы сөздү үйрөнүп, аларды лорд сыяктуу айтам. Болгар тилинде мен мугалимдин кол чабууларына ээ болгон кайталап айтып берем. Агам экөөбүз PlayStation'да ким качан ойной аларын макулдашабыз.

Эгер балдар жаш болсо жана жаза албаса, аларга текстти ойлоп табууга жардам бериңиз, аны өзүңүз жазып алыңыз, анан аларга кагаз, карандаштарды берип, өз күнүн тартууга уруксат бериңиз.

Бул оюн кийинки оюнга өтүшү мүмкүн:

Өз хитиңизди жаратыңыз

Текст жазыңыз (же гороскоптогу текстти колдонуңуз), анда сиз башыңыздан келген нерсеңиз болуп калды деп сүрөттөп, ага жетишүүнү кааласаңыз; өнүктүрүүнү каалаган сапаттарыңызды тизмектеңиз; ырыңызды колдонуп, сыймыктанган сапаттарыңыз жөнүндө сүйлөшө аласыз. Анан бир обон чыгарып, ырыңды ырда. Бул оюнда сонун кошумча - бий жана бий ойлоп табуу. Ырды жана гороскопуңузду күндү көңүлдүү баштоо үчүн жана чарчаганда же стресске жана чарчаганда колдонуңуз.

Image
Image

Кийинки

Барак оюну

10-11 жашка чейинки балдарга ылайыктуу. Жөнөкөй эски баракты жана маркерлерди алыңыз. Бала менен бирге ага жолдорду, парктарды, бакчаларды, тоону, деңизди, айылдын короосун, коттедждин сүйүктүү жерин ж. Сиз азыр болгуңуз келген жерди тарткандан кийин, маркерлерди таштап, баракты айланып өтүңүз. Кийинки күндөрү оюңузга дагы бир нерсе келсе - көбүрөөк тартыңыз. Тажаганча сызылган мейкиндик менен ойноңуз. Андан кийин баракты жууп, жаңы, башка жерге сүрөт тартыңыз.

Столдун астына тартуу

Бул оюн сиз толкунданып, ашыкча иштеген, жалгыздыкты талап кылган же чарчап, жаңы идеяларыңыз түгөнүп калган учурларда ылайыктуу. Тартуу барагын алып, столдун үстүнкү жагына скотч менен чаптаңыз, чалкаңыздан жатып, тартыңыз. Сиз аны жагымдуу, эс алдыруучу жана элестетүүчү деп табасыз.

Жолдош артист

Эгер сиз өзүңүздүн баарлашуу жөндөмүңүздүн үстүндө иштегиңиз келсе (насаат берүү, угуу, түшүнүү), башка менен болгон мамилеңизди жакшыртууну кааласаңыз, толугу менен өз ара аракеттенүүнү жана өнөктөштүктү үйрөнүүнү кааласаңыз, бул оюн сизге көп.

Чийүү барактарын, карандаштарды же фломастерлерди алыңыз. Сиз менен ойной турган адам менен арка-артыңызга жайлуу отуруңуз. Сүйлөшпөй жана башка адамдын барагын карабай, өз сүрөтүңүздү тартыңыз. Ким биринчи, ким экинчи болорун аныктаңыз.

Биринчи сүрөтүн оюндун кийинки этабына калтырат. Экинчи оюнчу бош кагаз жана карандаштарды алат. Биринчи келген адам өзүнүн чиймесин карап, экинчисине эмне тартуу керектигин айтат. Мисалы: Барактын түбүнө деңиздин түбүн, барактын сол жагына шагыл таштарды, ал эми оң жагына ташты тартыңыз.

Жалбырактын ортосуна балырларды тартыңыз. Сол жагына барактын узундугунун ортосуна эки балык, ал эми оң жагына үч… ж.б. Каалаган сюжетти түзө аласыз. Оюнду башка үй-бүлө мүчөсүнө видео жана аудио жаздырса жакшы болмок.

Нускоо берип бүткөндөн кийин, бири-бириңизге кайрылып, чиймелериңизди көрсөтүңүз. Аларды салыштырыңыз. Дал келбестик кайдан келип чыкканына көңүл буруңуз - бирөө берген көрсөтмөдөн же экинчисинин түшүнүгүнөн.

Башка бирөөлөр айткандай, сиз үчүн кандай экенин өз тажрыйбаңыздан байкасаңыз болот. Ал эми чыр-чатакка келип калсаң, мотивиңди карасаң болот – аны менен кандай максатты көздөөсүң? Өз ара аракеттенүүнү токтотуу, өзүңүздү таңуулоо, эрежелерди коюу, башкасы артынан ээрчүү, башка жактан келген чыңалуудан арылуу.

Сизди бири-бириңизге көрсөтүүгө туура келгенде кандай сезимде болдуңуз? Оюн учурунда кандай сезимдерге туш болгонуңузга көңүл буруңуз - алар сизге башкалар менен кандай мамиледе болгонуңуз тууралуу баалуу маалымат берет. Сиз эмнени айтканыңызды жана эмнени айткыңыз келгенин билүү үчүн видеону колдоно аласыз; сизге айтылган менен түшүнгөнүңүздүн ортосунда карама-каршылык барбы? Оюн экинчи катышуучу биринчи номерге көрсөтмө берүү менен уланат.

Мода шоу

Кийимдерди шкафтан чыгарыңыз. Бул оюнду балдарга кийимдерди сорттоого үйрөтүү үчүн колдонсоңуз болот: жаз-жай, күз-кыш; ич кийим/үй/спорт/расмий/күнүмдүк; бүктөөгө; табышмактуу жоголгон экинчи байпакты табуу үчүн.

Ошол эле учурда, сиз оюнду гардеробду эски, эскирген, пайдаланылбаган кийимдерден тазалап, орун бошотсоңуз болот. Сорттоо учурунда ар бириңиздер каалаган кийимдериңизди кийип, мода көрсөтсөңүздөр болот. Бул оюн аркылуу биз балдарга кийимдердин кандай комбинациялары ылайыктуу экенин, ошондой эле ар кандай социалдык кырдаалдарда кандай кийимдерди кие аларыбызды көрсөтө алабыз.

Көңүл ачуу үчүн футболкага көйнөк жана галстук менен шорты кийип, бут кийим жана кышкы баш кийимди кийип, балдардан: «Эмне ылайыктуу эмес? Анан кандай болушу керек? . Шайыр маанайдан тышкары, оюндун пайдасы эстетикалык сезимди жана табитти өнүктүрүү болуп саналат.

Бул оюнду төмөнкү жол менен байкоону өнүктүрүү үчүн да колдонсо болот. Бирөө өзү каалагандай кийинсин, башкалар кийген кийимдерин, аксессуарларын жакшылап карашсын. Андан кийин бөлмөдөн чыгып, үч нерсени чечип, башкаларга кайтып келип, эмне жетишпей жатканын билишин сураныңыз. Эски кийимдерди ыргытып жиберген балдар ажырашуу темасын да ачышы мүмкүн.

Алардын суроолоруна орун берип, өзүңүздү даяр сезгенде жооп бериңиз. Дагы бир мүмкүн болгон тема айлана-чөйрөнү текстиль менен булгоо. Темалар боюнча өзүңүздү үйрөтүп, өзүңүзгө ыңгайлуу жооп берүү пайдалуу болот.

Сунушталууда: